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萊城區教發〔2016〕1號關于印發《萊城區教育局2016年工作要點》的通知

作者: 來源: 點擊數: 發布時間:2016年02月19日 【字體:

 

 
 
 
 
 
 
 
萊城區教發〔20161
 
關于印發《萊城區教育局2016年工作要點》的通知
  
 
萊城工業區、萊蕪農高區、各鎮(街道)教育辦公室,區直各學校、局機關各科室:
現將《萊城區教育局2016年工作要點》印發給你們,請結合實際,認真組織實施。
                               
萊蕪市萊城區教育局
2016128
 
 
 
 
 
 
 
萊城區教育局2016年工作要點
 
2016年是全面落實十三五規劃的開局之年,是全面深化教育綜合改革的關鍵之年。全區教育工作總的指導思想是:深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神,認真貫徹落實區委、區政府決策部署,堅持以創新、均衡、專業、優質、協調、科學的發展理念為引領,鞏固和深化三嚴三實專題教育成果,大力推進教育綜合改革,全面落實立德樹人根本任務,著力促進教育公平,著力提高教育質量,著力維護和諧穩定,努力創建一流學校,打造首善教育,豐實書香萊城、幸福教育品牌,開創萊城教育更新局面。
一、重點工作
1.加強教育系統黨建和作風建設。深入學習十八屆五中全會精神,鞏固拓展三嚴三實專題教育成果,進一步加強和改進基層黨建工作,推動黨建工作全面提升、全面過硬。全面落實從嚴治黨要求,馳而不息抓作風、糾四風
2.深化全面改薄工程,啟動解決城內中小學大班額工程。推動全面改薄工程規劃建設項目全部鋪工,完成年度建設任務;加大設施設備采購任務。實施農村小學健康飲水工程。落實解決大班額問題專項規劃,啟動9處學校新建與改擴建工程,完成5處學校改擴建任務,確保起始年級符合省定班額標準,消化50%的大班額。
3.加快推進教育信息化。完善三通兩平臺建設,推進高標準錄播室、電子書包教室、一師一優課,一課一名師平臺等建設工作,深入推進信息技術與課堂教學深度融合,積極探索翻轉課堂、微視頻教學等新技術教學手段,全面提升全區教育信息化工作水平。
4.推進基礎教育綜合改革。編制十三五教育事業發展規劃,制定推進基礎教育綜合改革配套措施,積極推進課程教學、考試招生、校長職級制、創新社會力量辦學體制、完善教育評價、構建社會參與監督體制、優化教師管理和培養培訓等方面的改革。
5.全面提高教育教學質量。開展教育質量提升年活動。落實立德樹人根本任務,加強德育、心理健康及 “2+1”文體工程,帶動一校一品、一校多品的特色文化品牌建設。以“三課”建設為統領,開展“常規管理落實年”活動,向常規管理要質量;積極探索智慧課堂建設途徑,提高教師教學水平;積極探索高效閱讀訓練新路徑,提高學生人文素養;強化各學段學業質量的跟蹤管理,深入落實低進高出、高進優出的目標要求,確保教育教學質量進入全市、全省先進行列。
6.創建省規范化中等職業學校。繼續加強職業中專新校基礎設施建設,加強校企、校院、校社合作,以春季高考與技能大賽為突破口提高辦學水平,提升就業質量,加快內涵發展,創建山東省規范化中等職業學校。
7.加快普惠園所建設。深入落實全區《第二期學前教育三年行動計劃》,完成幼兒園的新建與改擴建年度目標任務,不斷優化辦園條件。加強師資與辦園管理,規范辦園行為,提升幼兒園內涵發展質量。
8.突出教師隊伍建設。實施學科骨干教師及專業校(園)長培養計劃,打造學科卓越型教師、學者型校(園)長團隊。擴大高層次人才引進及教師招聘數量,加大城鄉教師交流與農村校長跟崗培訓力度。健全教師考核評價體系,突出師德師風建設,爭當“四有”好教師。
9.夯實校園安全管理。完善安全管理工作網絡和體系,全面落實安全責任制。加強校園安全管理,健全完善安全預警機制,深入開展校園及周邊治安綜合治理,加強教育公共事件應急管理體系建設,構建學校防范風險體系。
10.加強經費保障。全面落實義務教育學校、高中階段生均公用經費標準,落實中小學班主任補貼政策。建立健全中小學校舍安全保障長效機制、高中階段教育債務控制機制。
二、具體目標任務及工作措施
(一)堅持創新發展,著力提升發展動力。
1.科學編制十三五教育發展規劃。深入學習貫徹十八屆五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,深入總結十二五期間教育改革發展取得的成績、經驗和存在的薄弱環節,認真分析面臨的新情況、新問題,立足我區實際,科學謀劃好重點領域和關鍵環節的改革措施,編制教育事業十三五規劃和各專項建設規劃,提出一攬子帶動全局的重點工程,明確目標,細化項目和措施。召開全區教育及教學工作會,全面抓好十三五規劃起始年度的工作推進與落實,切實提高教育發展水平。責任科室:各科室
2.扎實推進基礎教育綜合改革。修訂完善全區《推進基礎教育綜合改革實施方案》,制定出臺相關配套措施,暢通社會參與監督渠道,建立重大決策咨詢制度,加大信息公開力度,保障公眾知情權和監督權。加強對教育綜合改革的宣傳,尊重基層首創精神,及時總結推廣全區各類學校教育改革典型經驗。將基礎教育教育綜合改革落實情況,納入對各單位的教學評價與年終綜合督導評估。(責任科室:基教科、教研室、督導室、辦公室
3.積極構建依法治教長效機制。按照法無授權不可為、法定職責必須為的原則,用好權力責任兩個清單,建立和完善法律顧問制度,推進教育行政執法體制機制建設。落實全市《學校管理評價實施細則》,繼續完善一校一章程建設,建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度,將學校管理整體納入各單位年度考核。開展中小學精致管理示范校創建活動,年底組織開展學校管理工作綜合評估檢查,并將檢查結果納入年終綜合督導,對學校管理工作先進單位進行大力表彰。(責任科室:人事科、基教科
4.繼續完善教育督導評估制度。完善中小學責任督學掛牌督導、督學責任區制度,構建督政、督學、評估監測三位一體機制,完善督導評估細則,全力做好年終綜合督導評估工作。建立全區教育督導信息管理平臺,全面迎接好國家、省對春季開學、職業教育、秋季開學工作暨護校安園行動落實情況、教育信息化等專項督導評估,積極創建全國中小學責任督學掛牌督導創新區。(責任科室:督導室、計財科、基建辦、條裝辦、職成教科
5.構建教育合作共建機制。加強與國外教育服務機構的戰略合作,推動萊城教育現代化。借助濟萊協作區、“1751”改革創新工程、新教育實驗等平臺,不斷強化教育聯盟建設,推動學校(幼兒園)聯盟、課題聯盟、名師聯盟、網絡聯盟活動常態化。完善聯盟學校的工作評價機制,著力培育一批在教育思想、學校管理、教育教學、考試評價、隊伍建設、培養模式等方面具有示范帶動作用的樣板名校。積極推進學校、家庭、社會的互動發展,以開放的體制鼓勵社會積極參與教育,推動學校面向社會開放和積極參與社會文明進步進程。責任科室基教科、教研室、人事科、學前辦、職成教科
(二)堅持均衡發展,著力促進教育公平。
6.加強經費保障。全面落實義務教育學校、普通高中、職業學校生均公用經費標準,做好統一城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額的提報,執行好中小學班主任補貼政策。加強義務教育學校和局機關預算編制、教育事業及教育經費決算統計。用好上級獎補政策,積極爭取專項資金,保障校園建設資金。強化校財局管,嚴格報賬程序,規范財務管理,做好教育內審、收費許可證年審、城內學校建設、學校經濟責任審計,打造陽光財務建立健全中小學校舍安全保障長效機制、高中階段教育債務控制機制。完善家庭經濟困難學生資助體系,做好義務教育階段一免一補、學前教育資助、普通高中國家助學金、中職國家助學金及免除學費工作,積極做好生源地信用助學貸款貸后管理、提前還款及利息催收工作。(責任科室計財科
7.深化全面改薄工程。按照規劃方案,落實工作推進、督查機制,推動所有規劃建設項目全部開工建設,確保完成年度校舍建設任務;探索融資方式,加大教學設備設施配備力度,力爭提前完成配備規劃任務。實施農村小學健康飲水工程,為全區50余所農村小學配備凈化加熱直飲水機設備200套,讓學生喝上新鮮、衛生、安全的純凈水,促進學生健康成長。(責任科室基建辦、條裝辦
8.啟動解決城內中小學大班額工程。落實省、市、區解決城鎮中小學大班額問題會議精神,落實區政府《關于解決城鎮普通中小學大班額問題的實施意見》,牽頭抓好工作推進、督查考核等機制的落實,協調解決好規劃、用地、拆遷、經費籌集等問題。啟動城區9處學校建設,完成汶源學校、蓮河學校、二實小、萊師附小、實驗中學等5處學校的改擴建,規劃投資1.38億元,新建校舍5.3萬平方米,新增班級153個,安置學位7365個。堅持疏堵并進,嚴格劃片招生,挖掘校舍、師資潛力,確保小學、初中、高中起始年級符合省定班額標準,消化50%左右的大班額。(責任科室基建辦、計財科
9.加快推進教育信息化。按照《關于加快推進全區教育信息化工作的實施方案》,全面完成教育城域網的升級改造,除教學點使用20M網絡外,其他學校全部升級到100M以上,并有部分學校實現1000M帶寬直連接入城域網,400人以上的學校全部建成校園網站。年底前完成專任教師、學生用機的更新工作。堅持以應用促配備,以應用促發展,依托全市教育資源平臺,建設教師和學生個人網絡學習空間,實現網絡學習空間人人通。試點建設“一對一智慧課堂”、教師平板電腦與多媒體交互教室、機器人競賽、3D打印機建設等項目。推進信息技術與教育教學的深度融合,加快學校德育管理、人事管理、財務管理、資產管理、網絡辦公、后勤服務、家校互聯等方面的信息化。促進城域網圖書管理系統及各類教育教學資源庫的廣泛應用。加強高標準錄播教室建設,年底前,所有區直學校和兩中心及有條件的學校建成錄播教室。(責任科室條裝辦、計財科
(三)堅持優質發展,著力提高內涵質量。
10.加強和改進德育工作。借力教育質量提升年活動,全面落實立德樹人根本任務,完善德育體系,豐富德育載體,突出德育實踐,探索有效實施德育的方法途徑,培養學生明是非、辨美丑、識善惡、知榮辱,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。加強社區教育,普及家長學校,構建學校、家庭、社區三位一體的聯合育人機制。完善中小學全員育人導師制、班教導會制度和教書育人一崗雙責制度,評選“德育工作先進個人”“優秀班主任”,形成引導、指導學生健康成長的長效機制。加強鄉村少年宮建設與管理,組織城鄉學校少年宮、能力提升、校外活動保障等項目評估。舉辦社會主義核心價值觀、學雷鋒日行一善我的中國夢讀書教育等各類教育實踐活動,開展四德工程示范學校、美德少年四德之星等評選。深化文明禮儀教育和中小學生守則規范教育,引導學生做文明、守法、向上的“好公民”。加強少先隊活動課程建設,打造“一隊一品”特色品牌,做好市少先隊工作規范化學校評選推薦工作,開展萊城區第三屆少先隊活動說課交流展示活動。責任科室基教科、團委
11.加強學校文化建設。創新文化引領,著力打造書香萊城、幸福教育品牌,努力培育具有個性特色的校園文化生態。指導各學校進一步強化校風教風學風建設,形成敢于擔當、勇于負責,密切合作、團結統一的工作集體,發揮學校文化建設的整體效應。結合晨誦、午讀、暮省、師生共讀共寫活動,加強班本課程的開發和建設。做好各類社團展示評價活動,提升書香校園建設層次;結合中高考內容的變化調整,深化全科閱讀工程,打造一校一品、一校多品的特色文化品牌。推薦部分學校參加山東省素質教育論壇,培育一批文化特色學校、素質教育示范學校。(責任科室基教科、教研室
12.切實加強學校藝體、健康、勞動教育。推進學生體質提升計劃和學校藝術普及計劃,落實體育、藝術2+1”文體工程,推進《國家學生體質健康標準》實施,廣泛開展學生陽光體育運動、體育健康示范學校評選,全面提高學生身體素質和健康水平。繼續實施器樂才藝展示工程,推動書法教育進課堂,舉辦第23屆全區中小學生田徑運動會,組織參加萊蕪市體育六大聯賽。落實教育部《關于加強中小學勞動教育的意見》,指導各學校系統設計和規范校內外綜合實踐活動,豐富學生的勞動體驗,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。(責任科室基教科、教研室
13.深化豐實課程建設。加強國家課程校本化和三級課程整合工作,加強學校課程體系建設,落實學生選課、走班選課制度。發揮思品、語文、歷史、體育、藝術等人文學科的育人優勢,將德育目標融入各學科課程,構建全科育人課程體系,推動中小學思品課改革。落實新教育實驗卓越課程研發理念,做好“實驗數學”、“習慣養成”教育的課程研發和實施,組織新教育實驗開放周暨習慣養成成果展示會。積極探索高效閱讀新路徑,努力實現學生高效學習,提高學生人文素養。深化“根基教育”實踐研究,積極研發“根基教育”課程體系。小學初中上半年、高中下半年開展教學視導工作。舉辦初中第八屆、小學第九屆綜合實踐活動小課題成果展示。責任科室教研室
14.全力打造實戰智慧課堂。以鍛造個性化課堂為目標,以打造高效的實戰課堂為根本,深化課堂改革,提高課堂效益。繼續深入推進單元(模塊)主題教學,構建學科知識思維導圖,形成課堂教學改革新機制,培植一批踐行課堂教學改革要求的教師、學校典型,努力打造課改特色品牌學校。開展“常規管理落實年”活動,夯實教與學的各個環節。開展2016年度一師一優課、一課一名師活動,推薦優秀教師參與校、區、市三級曬課賽課活動,形成優質課程資源,培養學科名師。開展問診式雙向教研與實戰課堂校校行活動提高課堂教學與課程實施水平。充分發揮各學科名師教學指導團隊作用,擴大微信、qq群等教師網絡教研組織的參與面。定期召開單元主題教學研討會、培訓會,提高教師解讀文本、領悟教材、整合教材的能力。繼續開展制度化、常態化的校長進課堂聽評課活動,加強對常態課堂教學的管理。責任科室教研室
15.推進實用課題研究。繼續堅持“整合課題、形成主干,解決問題、草根研究,堅持實踐、理論提升”的教科研思路,做好“十三五”課題的立項和管理工作。突出實驗數學、高效閱讀、信息技術與學科教學融合三大主干課題帶動,力促課改研究課題化、課題研究校本化、校本教研問題化、問題研究常規化。加強質量管理,制定《中小學教育質量綜合評價實施方案》,重點從品德發展、學業發展、身心發展、藝術素養、課程領導力、學業負擔、教師教學方式、師生關系、班額標準化、家庭教育等方面確定指標體系,以評價為導向,促進中小學教育優質均衡發展。深入落實《萊城區普通中小學教學工作目標評價標準與方法》,加強教學質量過程監控,做好小學質量抽樣檢測和初中、小學五年級網上閱卷檢測工作。完善底線管理+特色發展的中小學辦學評價體系。健全完善學生綜合素質評價制度,做好初中學生綜合素質評價結果的運用工作。(責任科室教研室、基教科、條裝辦
(四)堅持專業發展,著力優化師資配置。
16.優化師資配備考評機制。積極推進義務教育教師隊伍縣管校聘改革,促進師資合理均衡配置。貫徹落實《事業單位人事管理條例》,深化教育系統人事制度改革,完善教師編制、崗位設置、職務評聘等方面的政策措施。建立教職工編制總量控制和余缺調劑優化機制,實行學校教職工編制動態管理。改革教師考核評價機制,制定實施辦法,加強職業道德、職業能力、工作表現、育人效果評價,嚴格平時考核、年度考核和聘期考核。制定校長、教師交流方案,積極推進城鄉、校際、區域間教師資源的合理調劑和有序流動。加強雙師型”“雙高型職教隊伍建設。做好2016年中小學教師資格定期注冊和面向社會認定工作。做好2016年教師招聘工作,招聘教師150名,有效緩解城內學校教師短缺問題。責任科室人事科、教研室
17.加強校長隊伍建設。積極穩妥推進中小學校長職級制改革,建立適應全區教育改革發展需要,遵循教育辦學規律,體現職業化、專業化建設方向的校長選聘機制和以職級制為核心的校長管理體制;強化校長負責制,建立和完善現代學校制度,擴大辦學自主權。打破交流輪崗體制障礙,創新校長培養培訓制度,進一步擴大農村校長跟崗培訓參與人員,延長培訓時間,拓展培訓內容,增強培訓實效。加強名校長隊伍建設,認真做好全區第七屆十佳校長評選和市第八屆十佳校長推薦工作。責任科室人事科、教研室、督導室
18.加強教師培訓。嚴格落實中小學教師繼續教育學分管理辦法,完善中小學教師和校長培訓制度,創新培訓模式,強化校本研修。制定《2016年教師培訓工作方案》,扎實做好中小學教師全員培訓和新教育實驗、國家課程校本化、高效閱讀、根基教育、信息技術等重點培訓工作,引進部分外教對全區英語教師開展假期集中培訓。繼續實施名師、名校長培養工程,加快構建多層次的教育人才梯隊,助推新一代萊城教育代表人物成長。舉辦第十屆青年教師讀書匯報會。健全雙師型教師培養制度,邀請共建職校技能型教師到我區進行幫扶培訓。積極參加國家、省級骨干教師、專業教師培訓,強力打造職業技能大賽優秀指導教師團隊。組織開展幼兒園園長、骨干幼兒教師各類培訓工作。(責任科室教研室、職成教科、學前辦、條裝辦
19.提升師德建設水平。創新師德教育繼續開展“踐行核心價值觀,爭當四有好老師”活動,努力營造尊師重教、崇尚師德的良好輿論環境和社會氛圍。強化師德考核,構建學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監督體系。嚴格貫徹執行《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,健全師德投訴舉報、調查和處理機制,加大對師德失范行為的懲處力度。按照區事業單位考核委員會統一部署,做好2016年度事業單位績效考核工作。(責任科室:工會、人事科、基教科、紀檢室、行風辦
(五)堅持協調發展,著力優化教育結構。
20.加快學前教育發展。實施《第二期學前教育三年行動計劃》,投資1340萬元完成萊師附小幼兒園等16所集體幼兒園的新建與改擴建,完成建設面積1.48萬平方米,優化辦園條件。落實《3-6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》,規范辦園行為,防止和糾正幼兒園小學化傾向。理順管理體制,推動鎮政府(辦事處)落實本行政區域內學前教育發展和管理相關責任,推進幼兒園鎮村一體化管理。嚴格幼兒園審批注冊制度和幼兒園年檢制度,嚴格執行《萊蕪市幼兒園一日活動組織規范》,開展學前教育保教質量年活動,促進幼兒園優質內涵發展。做好全區幼兒園安全巡查、區域活動有效性觀摩、優質課評選、辦園行為專項整治等工作。(責任科室:學前辦
21.提升義務教育均衡發展水平。以鞏固全國義務教育發展基本均衡區為抓手,突出抓好經費保障、學校建設、師資建設、內涵發展四個關鍵環節,積極推進全面改薄、均衡發展、教育現代化等三項義務教育工程,扎實做好全國義務教育發展基本均衡區動態監測和復查的各項準備工作,力爭全區中小學差異系數、十項指標均達到國家規定要求。按照“劃片招生,就近入學”的原則,做好義務教育適齡兒童招生入學工作;加強學籍管理,加大控輟保學力度,確保適齡兒童按時完成九年義務教育。(責任科室督導室、基教科
22. 創新職業教育模式。搶抓職業教育政策與濟萊協作區建設機遇,加強職業中專新校基礎設施建設,新建高水平實訓車間及各類實訓室16個,配齊配足相關設備設施。積極推進職合辦學、工學結合、校企合作,深化與省內外知名、重點院校合作,全面優化專業結構和課程體系,推行專業基地公司模式,年內建設規范化、示范性專業各3 個,辦學規模達到3000人以上。積極做好2016年職業學校招生工作,加大宣傳和評估力度,動員初中畢業生踴躍報考職業中專,鼓勵部分普通高中高一、高二學生自愿到職業中專就讀,實現學籍互通。年底前完成山東省規范化中等職業學校創建任務。(責任科室職成教科
23. 提升高中教育質量。貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》,精心研究新高考改革方案與學業水平考評辦法,不斷完善高中學校考核辦法,深入落實低進高出、高進優出的目標要求,確保教育教學質量進入全市、全省先進行列。探索普通高中多樣化發展的新路子、新方法,在尖子生、奧賽、藝體、飛行員等特長生的培養實現新突破,力求每所高中優質高效,努力實現優質發展、特色發展、規范發展。(責任科室教研室
24.積極發展繼續教育。以現有成人教育資源為主體,以構建社區教育網絡和遠程教育為延伸,以自學考試為補充,形成終身學習的公共教育資源平臺。鎮(街道)成教中心信息網絡技術應用達到100%,村民校信息網絡技術應用達到50%以上。每個鎮(街道)開展農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓、返鄉農民工再就業培訓以及創業培訓均達到1000人次以上。繼續抓好富民培訓示范鎮、示范村、示范戶及村民校(社區教育點)建設。各鎮(街道)要創建3個示范村、20個示范戶,要建立科研項目2項以上,推廣、應用新技術不少于3項。(責任科室招生辦、職成教科
(六)堅持科學發展,著力維護和諧穩定。
25.夯實作風建設。認真總結凝練三嚴三實專題教育理論、實踐和制度成果。制定完善學校及部門處室權力、責任及負面清單,不折不扣落實中央八項規定精神,大力推進改進作風常態化,堅決糾正“四風”問題。進一步規范教育收費,嚴格一費制收費辦法,落實“一科一輔”運行機制,堅決治理“課堂內容課外補”現象。落實教育行風建設目標責任制,認真答復各類熱線,落實好上級督辦件。配合市教育局、市糾風辦開展小學、初中、高中行風民主評議活動,組織全區教育行風民主評議工作。落實局黨委中心組、常規學習制度及聯系學校制度,堅持引領、指導、服務相結合,深入開展四訪”“三進活動,增強服務實效。(責任科室各科室
26. 改進和加強黨的建設和反腐倡廉工作。堅持書記抓、抓書記,層層壓實責任,逐級傳導壓力,形成上下聯動、左右協調的黨建工作新格局。明細抓基層黨建任務清單、責任清單與負面問題清單,切實履行第一責任人職責。嚴格落實領導干部“一崗雙責”,認真履行分管領域黨建責任,完善黨建工作考評辦法,加大問責力度,做到述職述黨建、評議評黨建、考核考黨建。注重黨建隊伍建設,做好發展黨員工作,開展黨員作表率、崗位比作為活動,強化基層黨建書記創新工程認真貫徹執行民主集中制,繼續開好民主生活會,堅持“三會一課”制度。深入貫徹黨章及《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,落實黨風廉政建設主體責任,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律,加強重點工作和關鍵環節的監督,對基建、采購招投標、干部人事等工作實施全方位監察,嚴格責任追究。認真做好省級文明單位復評工作,形成團結友愛的人際關系,互相協作的工作關系,高效運轉的工作秩序,爭先創優的良好風氣。(責任科室人事科、紀檢室、計財科、工會
27. 依法維護教育系統安全穩定。加強校園安全管理,健全完善安全預警機制。深入落實“1530”安全教育制度,著力加強校舍、校車、防災、飲食、交通等安全防范與管理,突出三防建設,定期開展拉網式安全排查,強化整改落實。深入開展校園及周邊治安綜合治理,加大專項整治力度。加強教育公共事件應急管理體系建設,構建學校防范風險體系,做到小事不出校、大事不出鎮、矛盾不上交。推進校方責任險的管理。(責任科室安全科、辦公室、紀檢室、勤儉辦、基建辦、學前辦、職成教科
28.做好教育宣傳、信息報送和保密工作。建立覆蓋報刊、廣播、電視、新興媒體在內的教育新聞宣傳大格局。強化專兼職隊伍建設,辦好《萊城教育》;加強各大媒體的聯系,及時發布教育信息,推出辦學典型,提高宣傳報道的權威性和公信力。加強網絡信息內容建設,強化萊城現代教育網管理,開通萊城教育微信公眾號,讓更多主流輿論和正面信息上網傳播,營造良好網絡輿論氛圍。(責任科室辦公室
29.做好工會工作。貫徹落實各級群團工作會議精神和《學校教職工代表大會規定》,完善健全教代會選舉、議事、表決、監督和責任追究制度。做好慈心一日捐、愛心一日捐、困難職工救助、義務獻血等工作。全面完成區委、區政府分配的招商引資等中心工作目標任務。(責任科室工會
30.繼續強化計生、婦女、招生考試及勤工儉學等工作。繼續強化計生工作一把手工程,層層落實目標責任,確保合法生育率100%。全面貫徹落實婦女規劃綱要,努力做好婦女工作。做好自學考試、成人高考、初中專招生等各類招生考試報名、資格審查、現場確認、畢業證辦理等工作。進一步加強勤工儉學工作的指導、監督和管理,做好圖書報刊代管代收監管及學用評工作,落實一科一輔,加強教輔材料規范工作,杜絕違紀違規現象。扎實做好干部人事檔案、語言文字、史志撰寫、老干部、信訪、人才和關心下一代等工作。(責任科室婦委會、招生辦、勤儉辦、史志辦
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